sâmbătă, 12 mai 2012

Latina - lectie didactica speciala

Acest articol al acestui blog, Educatio Lyceum Colere, despre o lectie didactica speciala (sper ca m-am referit exact).
Cel mai probabil, nici nu v-ati fi gandit ca ar mai fi o tactica mai speciala, in a invata si in a "jongla", in privinta limbii latine, intr-o forma logica si corecta de a forma cuvinte si de a descoperi sensuri si formule care pana acum nu pare sa fi interesat pe cineva intr-un mod special, dar ceea ce se vede scris pe aceasta foaie nu veti gasi in vreo carte sau manual ce ar incerca sa explice lingvistica latina.

Flexiunea (declinarea) numelor:
- in clasa numelor urmatoarele parti de vorbire:
1. Numele substantiv
2. Pronume
3. Numeralul
4. Adjectivul

Categoriile logico-gramaticale ce caracterizeaza numele:
1. Genul numelui - obiect
- insufletit - animat - masculin , feminin
- inanimat - neinsufletit - neutru
2. Numarul
- singular - unul singur
- plural = > mai multe obiecte : a) dualul (2 obiecte) - greaca* , b) pluralul = mai mult de 2 obiecte
3. Cazul numelui "obiect" - categoria logico-gramaticala ce indica situatia in care se afla obiectul-nume in raport cu alte obiecte sau procese exprimate in enunt.
- Nominativ
- Genitiv
- Dativ
- Acuzativ
- Ablativ
- Vocativ
4. Clasa de flexiune (de declinare) - care se stabileste dupa Vocala Tematica Specifica , care apare in structura cuvantului.
- pentru a indica - semnala toate aceste categorii logico-gramaticale care caracterizeaza numele-obiect (latina ca si greaca) si-a creat un semn - morfen indicator in functie de care observam - identificam aceste categorii logico-gramaticale.
- in semnalarea acestor categorii prin aceste semne - morfen trebuie identificata structura numelui latin.

Orice nume are urmatoarea structura morfenatica (de morfen) :

1. R(adicalul) nominal = partea / segmentul initial al cuvantului care se mentine neschimbat in cursul flexiunii / declinarii ; pentru a identifica si selecta R. cuvantului, dictionarul ofera obligatoriu de retinut forma cazului Nominativ si in sprijinul acesteia si forma cazului Genitiv (pozitia a doua in dictionar) "eliminand" terminatia acesteia.
Exemplu :  silva ( Nominativ )  ,  -ae  ( Genitiv )  =  padure
R = silv-
- terminatia "-ae" de la Genitiv a fost "eliminata" si a ramas Radicalul cuvantului.
civis , -is = cetatean
R = civ-
domus , -us
R = dom-
- rolul Radicalului este pur semantic, indicand sensul sau ideea / notiunea exprimata de cuvant.

2. V(ocala) T(ematica) / = V(ocala) S(pecifica)
- morfenul aflat la finalul Radicalului care are dublu rol :
> indica clasa de flexiune (declinare) ,
> rol de vocala de legatura intre radical si sufixe ce urmeaza dupa aceasta.

In functie de . . . . . . . . . . . . . . . . , numele se clasifica in mai multe clase de flexiuni :

a) Radicalul in Vocala Specifica = " a " > declinarea I
exemplu: silva , - ae
V. S. = a > declinarea I
Terra , -ae
V. S. = a > decl. I

b) R in o (scurt) / u ( o scurt devine u inaintea lui "s" sau "m" )
ex. :
Lupus , -i
" u " dispare de la Genitiv fiind scurt.
Observatie: vocalele scurte la cazul Genitiv fie dispar, fie se modifica. Vocalele lungi sunt rezistente si se mentin nemodificate la toate cazurile.
regnum , -i = imparatie
V. S. = o (scurt) / u (scurt) > decl. II
R. = regn-

c) R in i (scurt) / e (scurt) > declinarea III vocalica - "parisilabica"
vulpes , -is = vulpe
R in V. S. = 0 > declinarea III consonantica - "imparisilabica"
arbor , -is
V.S. = 0
dux (ducs) , ducis
R = duc-
VS = 0

d) R in U (lung) > decl. IV
domus , -us = casa
cornu , -us

e) R in e (lung) > decl. V
res , rei = lucru, realitate (- substantiv abstract)
dies , -ei = ziua
fides , -ei = credinta
spes , -ei = speranta

- adjective , pronume - primele 3 declinari
Adjectiv : bonus (decl. II) , -a (decl. I) , -um (decl. II) = bun, buna
Pronume : tres , -ia (decl. III) = trei

Desinente Cazuale ( terminatii ) = morfemele - semn finale care se adauga la sfarsitul formei nominale pentru a indica urmatoarele categorii logico-gramaticale :
- genul numelui - obiect
- numarul numelui - obiect
- cazul numelui - obiect

 Pentru Nominativ singular :
- S ( animate - masculin , feminin )
- M ( inanimat - neutru )
- 0 ( fie animat - declinarea III , fie inanimat - celelalte declinari )

Pentru Genitiv singular
 - I ( decl. I , II , V )
 - IS ( decl. III , IV )

Pentru Dativ singular
 - I { adscris ( alaturat) / subscris ( subinteles , V.S. = 0 )

Pentru Acuzativ singular
- M

Pentru Ablativ singular
- D ( dispare si lungeste Vocala Specifica )

Pentru vocativ singular
- = Nominativ singular
- E ( la decl. II animate )

Pentru Nominativ plural
- I ( decl. I si II )
- ES ( animate )
- A ( inanimate )

Pentru Genitiv plural
- UM ( precedat de " R " la decl. I , II , V )

Pentru Dativ plural
- IS ( decl. I si II )
- BUS ( decl. III , IV , V )

Pentru Acuzativ plural
- MS ( cade " M " si lungeste V.S. )
- A ( inanimate )

Pentru Ablativ plural  =  Dativ plural

Pentru Vocativ plural  =  Nominativ plural

Observatie : desinenta " i ", alaturata de V.S. " a ", devine " e ", ca in exemplul " silva , silvae ".
- toate substantivele neutre ( inanimate ) repeta desinenta N(ominativului) si la V(ocativ) si la Ac(uzativ) - singular.
Toate aceste morfeme se asambleaza intr-o singura forma dupa urmatoarea schema generala :
R (indica notiunea) + S.I. (grad de comparatie) + V.S. (clasa, elementul de legatura) + Desinenta caz ( gen, nr., caz ).
S(ufixul) de I(ntensitate) = morfemul semn ce indica gradul de dezvoltare (comparatie) a insusirii unui obiect.
a) S.I. = 0 => grad pozitiv = bun
b) S.I. = IOR ( / IUS ) => grad comparativ de superioritate = mai bun
c) S.I. = ISSIM => grad superlativ = foarte bun

Etapele declinarii numelor :
- identificare R(adical) eliminand desinenta cazului G(enitiv) de la
- identificare V.S. care apare dupa / la finalul R(adicalului)
- adaugarea si identificarea desinente cazuale : se trece R(adicalul) la toate cazurile
- se lasa liber pentru V.S. ( pe care o adaugam la sfarsit )
- se adauga desinenta pentru fiecare caz in parte
- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ca element de legatura intre R(adical) si V(ocala) S(pecifica) numai daca { formeaza diftong " ai " scris " ae " final ; numai daca urmeaza consoana dupa consoana ; este V.S. lunga }

via , -ae = drum
R = vi-
V.S. = -a
Singular  :
N.  vi  __ a __  0
G.  vi  __ a __   e  ( i => e )
D.  vi  __ a __   e  ( i => e )
Ac.  vi  __ a __  m
Abl.  vi  __ a __  d  ( dispare " d ")
V.  vi  __ a __  0
Plural :

N.  vi  __ a __  e  ( i => e )
G.  vi  __ a __  ( r ) um
D.  vi  _____  is
Ac.  vi  __ a __  (m) s  ( dispare " m ")
Abl.  vi  ____  is
V.  vi  __ a __  e  ( i => e )

Nota Bene : la Nominativ singular si la Genitiv singular se respecta desinenta din dictionar.

lupus , -i = lup
R = lup
V.S. = o / u  ( decl. II )
Singular :
N.  lup  __ u __  s
G.  lup  ______  i
D.  lup  __ o __  i
Ac.  lup  __ u __  m
Abl.  lup  __ o __ d  (dispare "d")
V.  lup  _____  e
Plural :
N.  lup  ____  i
G.  lup  __ o __  r um
D.  lup  ____  is
Ac.  lup  __ o __  ( m ) s
Abl.  lup  ____  is
V.  lup  ____  i

bonus , -a , -um = bun, buna ( adj. N )
R = bon
V.S. =  - o / u  ( decl. II , masc.) ;  - a  ( decl. I , fem. ) ;  - o / u  (decl. II neu.)
- La feminin :
R = bon , VS = a
Singular :
N. bon  __ a __  0 
G. bon  __ a __  e
D. bon  __ a __  e
Ac. bon  __ a __  m
Abl. bon  __ a __  d 
V.  bon  __ a __  0 
Plural :
N.  bon  __ a __  e
G.  bon  __ a __  r um
D.  bon  ____  is
Ac.  bon  __ a __  ( m ) s
Abl. bon  ____  is
V.  bon  __ a __  e

- La masculin :
R = bon
VS = u
Singular :
N.  bon  __ u __ s
G.  bon  ____  i
D.  bon  __ o __  i  ? ( " o " este lung aici )
Ac.  bon  __ u __ m
Abl.  bon  __ o __  d 
V.  bon  ____  e  ( ! * )
!* - numai cand la N. sg. este " - us " la V. sg. este " -e "
Plural :
N.  bon  ____  i
G.  bon  __ o __  r um
D.  bon  ____  is
Ac.  bon  __ a __  ( m ) s
Abl.  bon  ____  is
V.  bon  ____  i

- La neutru :  ( R = bon ; VS = o / u )
singular :
N.  bon  __ u __  m
G.  bon  ____  i
D.  bon  __ o __  i  ( ? )
Ac.  bon  __ u __  m
Abl.  bon  __ o __  d 
V.  bon  ____  e
plural :
N.  bon  ____  a
G.  bon  __ o __  r um
D.  bon  ____  is
Ac.  bon  ____  a
Abl.  bon  ____  is
V.  bon  ____  a

- - -  continuare  - - -